GP MESPTeAm

2020

PROJETOS E PESQUISAS FINALIZADOS / FINISHED PROJECTS AND RESEARCHES

2020 a 2021 - QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO E ENEM: UMA COMPARAÇÃO CURRICULAR

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) procura avaliar competências nos estudantes, tais como: associar as ciências naturais à tecnologia e contextualiza-las; pensar e resolver problemas relativos a sustentabilidade; compreender a relação ser vivo e ambiente, principalmente ligada a saúde humana; compreender metodologias utilizadas nas ciências naturais; e conhecimento de física, química e biologia para consolidar intervenções cientifico-tecnológicas (Pereira e Moreira, 2018). Portanto é necessário avaliar se, ao menos, o conteúdo curricular aponta ou não para aquisição destas competências. Mesmo sendo um curso técnico, o IFAP tem um currículo de química adequado para que os discentes possam prestar o ENEM?

2020 to 2021 - PHYSICS IN ENEM AND IN THE CHEMISTRY TECHNICAL COURSE OF THE FEDERAL INSTITUTE OF AMAPÁ (IFAP): A CURRICULAR COMPARISON

The National High School Exam (ENEM) seeks to assess student skills, such as: associating natural sciences with technology and contextualizing them; think and solve problems related to sustainability; understand the relationship between living beings and the environment, mainly linked to human health; understand methodologies used in the natural sciences; and knowledge of physics, chemistry and biology to consolidate scientific and technological interventions (Pereira and Moreira, 2018). Therefore, it is important to assess whether, at least, the curriculum content points to the acquisition of these skills or not. Even though it is a technical course, does IFAP have an adequate physics curriculum so that students can take ENEM

ARTIGO PUBLICADO / PUBLISHED PAPER

GORTZ, J. S., TATY, S. R., FECURY, A. A. ,DENDASCK, C. V., OLIVEIRA, E., DIAS, C. A. G. M. Química do Ensino Médio Técnico e Enem: Uma comparação curricular. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano 06, Ed. 03, Vol. 03, pp. 89-99, 2021. ISSN: 2448-0959

Portuguese: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/comparacao-curricular

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/comparacao-curricular

English: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/education/curricular-comparison

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education/curricular-comparison

Spanish: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/comparacion-curricular

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/comparacion-curricular

French: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/comparaison-des-programmes

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/comparaison-des-programmes

Italian: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/formazione-it/confronto-curriculare

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/formazione-it/confronto-curriculare

Germany: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/bildung-de/ein-lehrplanvergleich

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/bildung-de/ein-lehrplanvergleich

Russian: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/образование-ru/сравнение-учебных-программ

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/ru/78587

2020 a 2021 - A FÍSICA NO ENEM E NO CURSO TÉCNICO DE QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ (IFAP): UMA COMPARAÇÃO CURRICULAR

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) procura avaliar competências nos estudantes, tais como: associar as ciências naturais à tecnologia e contextualiza-las; pensar e resolver problemas relativos a sustentabilidade; compreender a relação ser vivo e ambiente, principalmente ligada a saúde humana; compreender metodologias utilizadas nas ciências naturais; e conhecimento de física, química e biologia para consolidar intervenções cientifico-tecnológicas (Pereira e Moreira, 2018). Portanto é importante avaliar se, ao menos, o conteúdo curricular aponta ou não para aquisição destas competências. Mesmo sendo um curso técnico, o IFAP tem um currículo de física adequado para que os discentes possam prestar o ENEM?

2020 to 2021 - PHYSICS IN ENEM AND IN THE CHEMISTRY TECHNICAL COURSE OF THE FEDERAL INSTITUTE OF AMAPÁ (IFAP): A CURRICULAR COMPARISON

ARTIGO PUBLICADO / PUBLISHED PAPER

CARMO, D. R., BASTOS, A. M. FECURY, A. A. ,DENDASCK, C. V., OLIVEIRA, E., DIAS, C. A. G. M. A física no ENEM e no curso técnico de química do Instituto Federal Do Amapá (IFAP): Uma comparação curricular. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano 06, Ed. 03, Vol. 03, pp. 80-88, 2021. ISSN: 2448-0959

Portuguese: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/fisica-no-enem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/fisica-no-enem

English: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/education/physics-at-enem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education/physics-at-enem

Spanish: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/fisica-en-la-enem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/fisica-en-la-enem

French: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/physique-a-lenem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/education-fr/physique-a-lenem

Italian: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/formazione-it/fisica-allenem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/formazione-it/fisica-allenem ‎

Germany: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/bildung-de/physik-am-enem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/bildung-de/physik-am-enem

Russian: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/образование-ru/физика-в-enem

DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/ru/78516

2020 a 2021- LICENCIATURA EM QUÍMICA: COMPARAÇÃO CURRICULAR ENTRE O INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ E O ENADE

Descrição: A matriz do curso superior de Licenciatura em Química do Instituto Federal do Amapá (IFAP) possibilita que os discentes tenham conteúdo para atender aos requisitos do Exame Nacional do Desempenho dos Estudantes (ENADE)?

2020 to 2021- LICENSING IN CHEMISTRY: CURRICULAR COMPARISON BETWEEN THE FEDERAL INSTITUTE OF AMAPÁ AND ENADE

Description: Does the matrix of the undergraduate degree in Chemistry at the Federal Institute of Amapá (IFAP) allow students to have content to meet the requirements of the National Student Performance Exam (ENADE) ?

ARTIGO PUBLICADO / PUBLISHED PAPER

SANTOS, L. M. S., TATY, S. R., FERNANDES, E. F., FECURY, A. A. , DENDASCK, C. V., OLIVEIRA, E., DIAS, C. A. G. M. Comparativo Da Matriz Curricular Do Curso Em Licenciatura Em Química Do IFAP Com O Conteúdo Do ENADE. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano 06, Ed. 03, Vol. 14, pp. 29-40. Março de 2021. ISSN: 2448-0959.